6月26日，揭阳校区在行政楼8楼会议室召开教风学风座谈会。校长邱学青出席会议并讲话，校党委常委、副校长王振友出席会议，揭阳校区有关负责同志、全体系主任、教师和辅导员代表参会。

座谈会上，邱学青充分肯定了四年来揭阳校区办学取得的阶段性成果，感谢老师们的辛勤付出。他指出，教风与学风是学校发展的灵魂所在，是人才培养质量的根本保障。校风好不好，关键体现在教师的教风、学生的学风上，要持之以恒抓好优良教风学风建设，真正做到以生为本、爱生如子，把我们的学生教育好、培养好。对此他提出三点要求：一是要深化文明礼仪教育，落实育人理念。要传承发扬中华优秀传统文化，巩固四年办学好的经验做法，将文明礼仪教育融入日常教育教学和学生管理，引导学生讲文明、知礼仪、懂感恩。二是加强教师能力建设，强化育人情怀。要不断提升青年教师教育教学技能，锤炼过硬本领，有计划的提升青年教师学历层次，引导他们增强危机意识、感恩意识和育人情怀，系主任和老教师，帮助青年教师快速成长。三是统筹学校条块资源，创新人才培养。要充分用好学校“条”的资源，大胆探索“块”的特色，坚持产教融合、学科融合，努力拓宽各类资源渠道，发挥好第二课堂作用，推动校区更好更快发展。

会上，系主任和专任教师代表踊跃发言，结合自身在教学管理、学生指导等方面的实践与思考，深入总结经验、剖析不足、提出意见，为校区下一步深化教风学风建设提供了宝贵的思路。