近日，荔湾区妇联联合广东工业大学通识教育中心，携手荔湾区图书馆、荔湾区妇女儿童活动中心（区家庭教育指导服务中心）、荔湾恒福社及冲口街道“双百工程”社工站，共同组织“触摸冲口文脉，玩转太古潮流——地图手绘之旅”。

广东工业大学通识教育中心主任何韶颖教授全程提供了专业指导，荔童参事化身“城市探险家”，在社工与广东工业大学建筑与城市规划学院、艺术与设计学院研究生的协同引导下，从聚龙古村漫步至太古里，以儿童视角实地探察城市空间，用童心绘制街区蓝图，为白鹅潭商圈发展注入“童智慧”与“童力量”。

出发前，每位小参事领取了以“空间探索与评估”为核心的神秘“隐藏任务卡”，围绕“舒适”“可达”“安全”“有趣”四个维度，借助手机App对聚龙古村至太古里路段进行定点拍摄与记录。这一环节巧妙融合任务驱动与科技应用，不仅增添了探索的趣味性，更引导孩子们以“一米高度”视角自主观察、记录并初步分析周边环境。

探索结束后，参事们回到冲口街党群服务中心，将实地见闻转化为可视化成果。孩子们结合沿途观察与体验，绘制出精美的手工地图，并以贴纸的形式标注各主题点位，将抽象的行走体验转化为具体的空间图示，完成了从感知到表达的创造性转化。

“我觉得这个地方最好，因为有很多树阴，很凉快；但那个路口离车辆太近，我觉得不安全。”在分享环节，参事们踊跃发言，向大家展示自己拍摄的“最佳”与“待提升”图片，并围绕发现的问题展开讨论。孩子们从儿童的独特视角分析空间优势与不足，积极提出改进建议与解决方案。

本次行程融合“行走+科技+绘画+讨论”的多元形式，在高校研究生专业指导下，借助科学工具将儿童直观体验转化为可记录、可分析的空间数据，有效提升了儿童的空间认知能力与公共事务参与意识，也为探索儿童参与空间建设可行路径提供了生动实践。过程中充分整合了高校、公共机构、街道与社会组织等多方资源，并邀请首届荔童参事担任“小导师”，带动新一届参事共同参与讨论，实现儿童参与能力的持续积累与传承。此外，还特别邀请具备医务专长的爱心妈妈提供志愿服务，全程保障安全。

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