8月21日-23日，第30期全省高校领导干部暑期读书班在广州举行，全省高校党委书记、校长和省外高校在粤办学机构党政主要负责人在此进行为期三天的学习。学习期间，广东省领导、教育部司局领导现场授课，来自高校和产业界代表作专题报告，分享一体推进教育科技人才发展的经验。会后，各高校领导干部将如何贯彻此次学习成果，把学习成果与实际工作相结合，为广东高等教育高质量发展赋能？

强党建基础 建育人体系

今年的暑期读书班，如何开展思政育人是焦点话题。这为各高校提出了一个重要命题：面对新情况和新态势，高校将如何搭建起全员、全过程、全方位育人体系？

榜样的力量是无穷的。此次读书班，重温华南农业大学卢永根院士的先进事迹让不少高校领导干部再次深受触动，也为高校如何开展思政育人提供了重要启示。

如今，面对新形势，高校思政育人工作也必须与时俱进。广东各高校立足本校实际情况，积极打造形态多样的思政育人模式，取得了良好成效。

教师是立教之本、兴教之源，思政育人离不开立场坚定、素质过硬的优秀老师。师范类大学担负着构建高质量教师教育体系，培育“未来之师”的重任，更需做好思政育人工作。

健康所系，性命相托。医学类高校肩负着保障人民生命健康的重要职责，必须让广大师生从思想上深刻认识自身承担的时代使命。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。广东各高校积极围绕落实立德树人根本任务，创新形式，深度开展思政育人工作。

与传统公办高校不同，合作办学高校在管理体制与治理结构上有较大的差异。

各民办高校也立足学校实际，积极开展党建育人工作。

借湾区之势 育创新之才

如何借助粤港澳大湾区这一国家战略平台的独特优势，强化创新型人才培养，成为本次读书班上各高校书记、校长热议的焦点之一。

面对新一轮科技革命与产业变革，广东高校纷纷将育人方向“瞄准”产业前沿。

产教融合是打通人才培养与产业需求“最后一公里”的关键，而职业教育天然与产业一线有着同脉共振的紧密联系。

在培养模式创新上，各高校各展所长。

借产业东风 促学科跃升

围绕如何抢抓广东高新技术产业发展机遇，赋能学科建设、深化产学研融合、完善科技成果转化链条，多所高校校领导接受采访分享办学思路与实践路径。

广东工业大学党委书记白建刚介绍，广工瞄准高水平科技自立自强，直面广东产业堵点难点开展有组织科研。学校组建跨学科“大兵团”攻坚高端电子制造、新能源等领域“卡脖子”技术；推进职务科技成果赋权改革，搭建15个校地企协同创新平台，孵化超千家科技企业，自主开发运营的“粤科淘”平台汇聚专利超300万项；实施“科学家+工程师”人才培养改革，向华为、腾讯等头部企业输送紧缺人才，以硬核科创力量服务广东现代化建设。

读书心得

参会的各院校负责人表示，此次读书班内容充实、指导性强、贴合办学实际，既是一次深刻的思想淬炼、理论充电，更是一场精准的工作赋能、方向领航。

广东工业大学党委书记 白建刚

广东工业大学瞄准高水平科技自立自强战略所需，直面广东产业发展堵点难点，抓科技创新，组建跨学科“大兵团”开展有组织科研，紧扣高端电子制造、智能控制、信息通信、新能源等领域产业发展需求，攻克多项“卡脖子”难题。

网址链接：羊城晚报-思政铸魂，育时代新人 立足湾区，答强国之问

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